Данные Dubline Core
DC.Title:
Генезис и модификации «заботы о непрерывном образовании»
DC.Title.Alternative
DC.Creator
Пичугина Виктория Константиновна
DC.Subject
74
DC.Subject.keyword
самообразование, Образование, непрерывное образование, самовоспитание, античная педагогика
DC.Description.abstract
Статья посвящена вопросам становления и развития педагогических представлений об образовании, проходящем через всю жизнь человека и существенно меняющем понимание им самого себя. Предметом рассмотрения являются исторические истоки зарождения понимания образования как воспитания готовности и потребности человека заботиться о самом себе. На основе теоретического и историко-педагогического анализа и интерпретации аутентичных и современных текстов, посвященных античному феномену «забота о себе» как особому антрополого-педагогическому проекту культуры личности, автор устанавливает глубинную преемственную связь философско-педагогических представлений античности с системой современных понятий о саморегулировании, самовоспитании, самообразовании.
DC.Description.tableOfContents
DC.Publisher.CorporateName
Петрозаводский государственный университет
DC.Publisher.CorporateName.Address
DC.Contributor
DC.Type
Data
DC.Format
PDF
DC.Identifier
http://elibrary.petrsu.ru/books/49117
DC.Source
http://elibrary.petrsu.ru/books/49117
DC.Language
Русский
DC.Coverage
DC.Rights
Петрозаводский государственный университет