Данные Dubline Core
Ковалева Валерия Владимировна, Васильева О. Д., Зинкевич К. С.
88.4
психология, психо-физиологические возможности человека, рискованное поведение, склонность к риску
Было проведено изучение склонности к риску у 104 обучающихся (ж:71; м:33) этапа «лицей-вуз» методом психометрирования, при помощи АПК «ПсихоТест» (программа «НейроСофт 2004», г. Иваново) на основе выполнения психологического теста Шуберта «Способность к риску». Установлено, что среди обучающихся этапа «лицей-вуз» отмечались лица с разной степенью склонности к риску, в том числе со «средней» – 61 (59%), «высокой» – 24 (23%) и «низкой» – 19 (18%). Полагаем, что при проведении как учебных, так и внеучебных мероприятий, необходимо учитывать особенности «рискованного» поведения у обучающихся этапа «лицей-вуз» в условиях неопределенности, с целью профилактики травматизма и оптимизации учебного процесса.