Данные Dubline Core

DC.Title: Применение метафорических ассоциативных карт для психологической интервенции отклоняющего поведения детей и подростков  
DC.Title.Alternative  
DC.CreatorГерманова Евгения Юрьевна
 
DC.Subject.keywordпрофилактика, подростки, Психология, детская психология, девиантное поведение, отклоняющееся поведение, психологическая интервенция, метафорические ассоциативные карты, кризисные ситуации, школьный психолог, корригирование, стратегии преодоления кризисов,  
DC.Subject88
8
 
DC.Description.abstractВ статье рассматривается способ применения метафорических ассоциативных карт (МАК) в работе школьного психолога по корригированию отклоняющегося поведения и поиска подходящих стратегий в преодолении кризисных ситуаций в жизни ребёнка.  
DC.Description.tableOfContents  
DC.Publisher.CorporateNameИздательство ПетрГУ  
DC.Publisher.CorporateName.Address  
DC.Contributor  
DC.TypeData
 
DC.FormatPDF
 
DC.Identifierhttp://elibrary.karelia.ru/book.shtml?id=32039
DC.Sourcehttp://elibrary.karelia.ru/book.shtml?id=32039
DC.LanguageРусский
 
DC.Coverage  
DC.RightsПетрозаводский государственный университет