Данные Dubline Core

DC.Title: Мотивация и опыт в профессиональном обучении  
DC.Title.Alternative  
DC.CreatorЛевкин Николай Владимирович
Лобашев Валерий Данилович
 
DC.Subject.keywordПедагогика, Образование, Профессиональное образование, Технологическая культура, Деятельностная составляющая, Менеджеры, Управленческие кадры, Эффект Даннинга-Крюгера, Деятельностный подход, Компетентностный подход,  
DC.Subject74
 
DC.Description.abstractПедагогика профессионального образования стоит перед проблемой интенсификации мотивации обучению. Необходимы глубокие прикладные исследования условий её формирования, способов поддержания и развития. Место и значение опыта, приобретаемого обучающимся, в значительной степени определяются совершенством мотивационных компонент деятельностного подхода к обучению специалиста. Учебный процесс должен обеспечивать мотивационное единство смысла и ценности приобретаемой новизны на каждом этапе сообщения учебной информации. В учебном пособии рассмотрены принципиальные решения проблем повышения результативности процесса обучения. Рекомендуется преподавателям вузов, магистрам, аспирантам, обучающимся старших курсов, стремящимся повысить профессиональную квалификацию.  
DC.Description.tableOfContents  
DC.Publisher.CorporateNameИздательство ПетрГУ  
DC.Publisher.CorporateName.Address  
DC.Contributor  
DC.TypeData
 
DC.FormatPDF
 
DC.Identifierhttp://elibrary.karelia.ru/book.shtml?id=30451
DC.Sourcehttp://elibrary.karelia.ru/book.shtml?id=30451
DC.LanguageРусский
 
DC.Coverage  
DC.RightsПетрозаводский государственный университет