Нечаева Людмила Александровна

О преемственности в обучении иностранной письменной речи учащихся средней общеобразовательной школы и высшего учебного заведения

В статье рассмотрены вопросы преемственности в обучении иностранной письменной речи выпускников средних школ и студентов неязыковых специальностей вуза. В статье раскрываются критерии оценивания письменных высказываний с элементами рассуждения по предложенной проблеме, выявляются требования, предъявляемые к письменному высказыванию данного типа. Автор приводит данные опроса студентов первого курса ПетрГУ, касающиеся использования письма на родном и иностранном языках в учебных целях и повседневной жизни.

Сборник

Все статьи сборника:


Только зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии. Пожалуйста, зарегистрируйтесь.

Описание документа
Нечаева Л. А. О преемственности в обучении иностранной письменной речи учащихся средней общеобразовательной школы и высшего учебного заведения / Л. А. Нечаева. — DOI 10.15393/j5.art.2016.3125. — Текст : электронный // Непрерывное образование: XXI век : научный электронный журнал. — 2016. — Вып. 2 (14). — C. 1-12. — URL: http://elibrary.petrsu.ru/books/48179 (дата обращения: 28.03.2024)

Издатель: Петрозаводский государственный университет

Copyright: Петрозаводский государственный университет

Место издания: Петрозаводск

Год издания: 2016