Игнатович Елена Владимировна

От внешкольного образования к дополнительному: сравнительный историко-лингвистический анализ концептов

В статье поднимается вопрос преемственности дореволюционного концепта «внешкольного образования», советского «внешкольного воспитания» и современного «дополнительного образования» и «дополнительного образования взрослых».

Сборник

Все статьи сборника:


Только зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии. Пожалуйста, зарегистрируйтесь.

Описание документа
Игнатович Е.В. От внешкольного образования к дополнительному: сравнительный историко-лингвистический анализ концептов / Е. В. Игнатович. — DOI 10.15393/j5.art.2018.4024. — Текст : электронный // Непрерывное образование: XXI век : научный электронный журнал. — 2018. — Вып. 3 (23). — C. 1-25. — URL: http://elibrary.petrsu.ru/books/47937 (дата обращения: 20.04.2024)

Издатель: Петрозаводский государственный университет

Copyright: Петрозаводский государственный университет

Место издания: Петрозаводск

Год издания: 2018