Лобашев Валерий Данилович

Оценивание знаний выпускников вузов. Ч. 2. Квалиметрический анализ

Оценочная деятельность преподавателя требует его повышенной профессиональной подготовки. Современная педагогическая система обладает показательной инертностью. На этом фоне непрерывное изменение систем оценивания, смещающих критерии объективности и предъявляющих все более высокие требования к уровню обученности участников процесса обучения, подчеркивает как сами противоречия внешних и внутренних факторов образовательного процесса, так и необходимость их разрешения. Предлагаемые материалы могут быть использованы при разработке новационных систем оценивания знаний. В прикладном плане они представляют интерес для выпускников вузов при проектировании выпускных аттестационных работ.


Только зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии. Пожалуйста, зарегистрируйтесь.

Описание документа
Лобашев В. Д. Оценивание знаний выпускников вузов / В. Д. Лобашев; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования Петрозав. гос. ун-т. - Петрозаводск : Изд-во ПетрГУ, 2014. - Ч. 2 : Квалиметрический анализ. - 121 с. : табл. — URL: http://elibrary.petrsu.ru/books/19688 (дата обращения: 28.03.2024)

Издатель: Издательство ПетрГУ

Copyright: Петрозаводский государственный университет

Место издания: Петрозаводск

Год издания: 2014